Instituto Tecnológico de Aguascalientes

Responsable de Vinculación

Carrera	Especialidad
Ingeniería Química	Procesos. Ambiental.
Ingeniería Industrial	Sistemas de Manufactura y Calidad. Logística, calidad y manufactura esbelta.
Ingeniería Mecánica	Diseño y Manufactura Automatizada
Ingeniería Eléctrica	Redes de distribución eléctrica.Energías renovables.
Ingeniería Electrónica	Automatización para la industria automotriz.Hardware y sistemas embebidos.
Ingeniería en Gestión Empresarial	Gestión de la calidad y de la cadena de suministros.
Licenciatura en Administración	Negocios en el ámbito global.
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones	Tecnologías en el internet de las cosas.
Ingeniería en Materiales	Aplicaciones industriales de los materiales.

Conozca a las retículas de las carreras que se ofertan en la Institución 

Propósito

• Es una estrategia educativa de carácter curricular, que permite al estudiante emprender un proyecto teórico – práctico, analítico, reflexivo, crítico y profesional; con el propósito de resolver un problema específico de la realidad social y productiva, para fortalecer y aplicar sus competencias profesionales.

Propósito del Modelo Dual

• Contribuir a la formación de profesionistas mediante la adquisición y desarrollo de competencias profesionales en un ambiente de aprendizaje académico – laboral mediante actividades basadas en un plan formativo, desarrollado en coordinación con las empresas, propiciando así la integración estratégica de los estudiantes al sector productivo.

	Periodo	Duración en horas	Valor curricular	Semestre en el que se debe cursar
Residencias Profesionales	4 a 6 meses	500	10 créditos	Noveno
Modelo Dual	Dos semestres	1000 (500 por semestre)	10 créditos de la Residencia Profesional y 30 créditos en promedio, que corresponden a las asignaturas a cursar de la especialidad	Octavo y noveno

• El proyecto de Residencia Profesional puede realizarse de manera individual, grupal o interdisciplinaria, dependiendo de los requerimientos, condiciones y características del proyecto de la empresa. Esta asignatura permite al estudiante transferir lo aprendido en el aula a la práctica al resolver un problema real de la empresa.

Para aplicar a las Residencias Profesionales, los estudiantes, deben cumplir los siguientes requisitos:

1. Servicio Social liberado.
2. Actividades complementarias acreditadas.
3. Contar con al menos el 80% de los créditos aprobados del plan de estudios.
4. No contar con ninguna asignatura en condiciones de “curso especial”.

Puntos a destacar:

1. El proyecto de Residencia Profesional puede realizarse de manera individual, grupal o interdisciplinaria; dependiendo de los requerimientos, condiciones y características del proyecto de la empresa, organismo o dependencia.
2. Se cursa por una única ocasión.
3. El estudiante permanece de tiempo completo en la empresa el tiempo que dure su Residencia Profesional.
4. El estudiante cuenta con Seguro Social.

Programa de Modelo Dual

• Los estudiantes transitan un período de un año en la empresa, adquiriendo y desarrollando competencias profesionales acordes al perfil de egreso del programa educativo que se encuentren cursando. Al concluir dicho periodo, al estudiante se le acreditan aquellas asignaturas de su programa educativo cuyas competencias fueron la base de la experiencia profesional formativa dual y la Residencia Profesional.

Para aplicar al Modelo Dual, los estudiantes, deben cumplir los siguientes requisitos:

1. Estar cursando el octavo semestre y contar como promedio mínimo de 85.
2. Tener pendientes como máximo seis asignaturas y la Residencia Profesional.
3. Tener acreditadas las actividades complementarias así como el servicio social.
4. Demostrar dominio del idioma inglés mínimo nivel B1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas (MCER).

Puntos a destacar

1. El estudiante permanece de tiempo completo en la empresa durante al menos un año.
2. El estudiante cuenta con Seguro Social.
3. El modelo dual permite formar capital humano a bajo costo, que al final del proceso tendrá una identificación plena con la misión y visión de la empresa.

Procedimiento de Residencias Profesionales

1. La empresa asigna al estudiante el proyecto.
2. El estudiante presenta al área académica el proyecto con el fin de analizar la pertinencia del plan de trabajo, los objetivos y los productos esperados.
3. El área académica designa un asesor interno y a su vez la empresa asigna un externo.
4. El estudiante se desempeña en el proyecto y cumple los objetivos y metas planteadas, siempre bajo el seguimiento y evaluación de los dos asesores.
5. El estudiante entrega el reporte final, el cual, es avalado por ambos asesores.

Procedimiento del Modelo Dual

1. Firmar Convenio Dual entre la Institución y la empresa.
2. La empresa selecciona al estudiante dual que cumple con el perfil del proyecto a desarrollar.
3. La empresa y el área académica acuerdan los proyectos y las evidencias que permitirán validar si el estudiante ha adquirido las competencias profesionales.
4. El área académica designa un asesor interno y a su vez la empresa asigna un externo.
5. El estudiante realiza los proyectos de acuerdo a un cronograma de actividades y genera las evidencias que demuestran el desarrollo de las competencias profesionales, siempre bajo el seguimiento y evaluación de los dos asesores.
6. En el segundo semestre, que corresponde a las Residencias Profesionales se deberá seguir el procedimiento antes descrito.

220 estudiantes lograron obtener empleo en el año 2019 en la empresa donde realizaron su estadía

Tabla 1. Residencias Profesionales en el semestre enero – junio 2020.

Carrera	Cantidad de Residentes
Ingeniería Eléctrica	10
Ingeniería Electrónica	38
Ingeniería en Gestión Empresarial	84
Ingeniería en Materiales	8
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones	49
Ingeniería Industrial	116
Ingeniería Mecánica	61
Ingeniería Química	32
Licenciatura en Administración	55
Total	453

En promedio por semestre se tienen 500 estudiantes para Residencias Profesionales, con una distribución similar a la presentada en la Tabla 1.

Tabla 2. Modelo Dual: enero – junio 2020.

Carrera	Cantidad de Residentes
Ingeniería Electrónica	1
Ingeniería en Gestión Empresarial	4
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones	4
Ingeniería Industrial	5
Total	14

Aportaciones y recomendaciones

• La presentación a los estudiantes de un curso de inducción donde se aborden temas como la ética profesional, liderazgo, trabajo en equipo y la solución de problemas, el cual, pudiera ser impartido a distancia y enriquecido con la participación de personal de recursos humanos de las empresas del clúster.